Neuspešen popravni izpit :(
Ja, današnji “starši” od malega učijo otroka biti lopov, imajo se pa za svetnike.
Pljunem na take nasvete – leti k zdravniku in naj ti napiše blabla…
Najhujše je vzgajati lopova, ampak lopovom je to normalno :([/quote]
Kakorkoli obračaš, lopovi pridejo v življenju najbolje skozi. Kaj si pa ti želiš za svojega otroka?
jaz ti odkrito povem, da sem svojega vzgajala v dobrega, poštenega, iskrenega, sočutnega….človeka. In mi je danes prekleto žal.[/quote]
Ja kaj mu je pa tako hudega, da bi mu v zaporu bilo bolje? Ker tavelika riba najbrž ne bi bil.
[/quote][/quote]
Glej, samo primer ti dam:
Na začetku 4.letnika, vpraša učiteljica učenko: ” Kaj pa ti delaš tu?”
Vsi gledajo, v koga se je zsapičila. Nakar začnejo mrmrati, saj je normalno izdelala, še brez popravcev je bila.
Učiteljica pa reče: “Brez popravnega? No, ga boš pa letos imela!”
In ga je. Zadnji dan šole je dala popravca, vse ustno spraševanje naj bi imela v svoji beležnici cvek, pisne naloge, testi sicer pozitivni.
Na popravcu je ta pomagala vsem pred seboj. Ona pa je padla.
Komisija, še dve učiteljici sta vmes klepetali in listali po nekih brošurah.
Na protožbi pri ravnatelju, je dobila pojasnilo, da ima učiteljica probleme in naj je ne vznemirja.
Ko je ponavljala, je imela drugo učiteljico in nihče ni verjel, da zaradi tega.
Na maturi je bil to njen izbirni predmet.
Je vprašanje popravnega izpita nesposobnot se naučiti ali česa drugega.
Vsekakor otroci zaslužijo še eno možnost.
Naučiti se učiti, je pač svojevrstna umetnost.
[/quote]
Glej, samo primer ti dam:
Na začetku 4.letnika, vpraša učiteljica učenko: ” Kaj pa ti delaš tu?”
Vsi gledajo, v koga se je zsapičila. Nakar začnejo mrmrati, saj je normalno izdelala, še brez popravcev je bila.
Učiteljica pa reče: “Brez popravnega? No, ga boš pa letos imela!”
In ga je. Zadnji dan šole je dala popravca, vse ustno spraševanje naj bi imela v svoji beležnici cvek, pisne naloge, testi sicer pozitivni.
Na popravcu je ta pomagala vsem pred seboj. Ona pa je padla.
Komisija, še dve učiteljici sta vmes klepetali in listali po nekih brošurah.
Na protožbi pri ravnatelju, je dobila pojasnilo, da ima učiteljica probleme in naj je ne vznemirja.
Ko je ponavljala, je imela drugo učiteljico in nihče ni verjel, da zaradi tega.
Na maturi je bil to njen izbirni predmet.
Je vprašanje popravnega izpita nesposobnot se naučiti ali česa drugega.
Vsekakor otroci zaslužijo še eno možnost.
Naučiti se učiti, je pač svojevrstna umetnost.[/quote]
A to zgodbico ti je hčerkica – sonce zlato – napletla???
Kako si neumna.
Glej, samo primer ti dam:
Na začetku 4.letnika, vpraša učiteljica učenko: ” Kaj pa ti delaš tu?”
Vsi gledajo, v koga se je zsapičila. Nakar začnejo mrmrati, saj je normalno izdelala, še brez popravcev je bila.
Učiteljica pa reče: “Brez popravnega? No, ga boš pa letos imela!”
In ga je. Zadnji dan šole je dala popravca, vse ustno spraševanje naj bi imela v svoji beležnici cvek, pisne naloge, testi sicer pozitivni.
Na popravcu je ta pomagala vsem pred seboj. Ona pa je padla.
Komisija, še dve učiteljici sta vmes klepetali in listali po nekih brošurah.
Na protožbi pri ravnatelju, je dobila pojasnilo, da ima učiteljica probleme in naj je ne vznemirja.
Ko je ponavljala, je imela drugo učiteljico in nihče ni verjel, da zaradi tega.
Na maturi je bil to njen izbirni predmet.
Je vprašanje popravnega izpita nesposobnot se naučiti ali česa drugega.
Vsekakor otroci zaslužijo še eno možnost.
Naučiti se učiti, je pač svojevrstna umetnost.[/quote]
A to zgodbico ti je hčerkica – sonce zlato – napletla???
Kako si neumna.[/quote]
Ni mi mogla, ker je staro že štirideset let. In že v prvem letniku se je začelo- dejansko je spravila s šole marsikaterga dijaka.
To smo doživljali mi!
Zato to niso zgodbe, ki se jih jemlje nalahko.
Delati srednjo šolo ali faks, je velika razlika.
Faks je igračka proti temu.
In najbolj nastradajo res ta pridni in pošteni.
Mogoče ne najbolj sposobni, vendar pridni, vestni, vztrajni.
Se pač malo kasneje naučijo, kaj in kje je bistvo znanja.
Ker vse vedeti, znati na pamet, ne gre.
Je pa odvisno od profesorja samega, koliko je sposoben se približati vsakemu posebej, ter svoje gradivo
Trditev, da ne bo šlo, se vtisne globoko in
potisne v podzavest, dejansko ne more iti.
In najboljši inštruktor je sošolec, tak, ki snov zna, ter jo tudi zna predstaviti.
Če bi bila ti pedagog, bi namesto svojih neumnosti, ki jih tu izživljaš, napisala, da se učenci, ki non stop padajo, ne znajo učiti.
V tem je problem.
Kar je problem že oš, pozneje se le še potencira.
Sicer pa, koliko si stara, ko si tako pametna, verjetno si že učena na svet prišla!
Taki, ta pametni, ste navadno imeli vse odlično. Drugače je bil ogenj v strehi.
Vendar ste se zares vse dni drkali.
Te petice pa še zdaleč ne pomenijo res uporabnega znanja.
A to zgodbico ti je hčerkica – sonce zlato – napletla???
Kako si neumna.[/quote]
Ni mi mogla, ker je staro že štirideset let. In že v prvem letniku se je začelo- dejansko je spravila s šole marsikaterga dijaka.
To smo doživljali mi!
Zato to niso zgodbe, ki se jih jemlje nalahko.
Delati srednjo šolo ali faks, je velika razlika.
Faks je igračka proti temu.
In najbolj nastradajo res ta pridni in pošteni.
Mogoče ne najbolj sposobni, vendar pridni, vestni, vztrajni.
Se pač malo kasneje naučijo, kaj in kje je bistvo znanja.
Ker vse vedeti, znati na pamet, ne gre.
Je pa odvisno od profesorja samega, koliko je sposoben se približati vsakemu posebej, ter svoje gradivo
Trditev, da ne bo šlo, se vtisne globoko in
potisne v podzavest, dejansko ne more iti.
In najboljši inštruktor je sošolec, tak, ki snov zna, ter jo tudi zna predstaviti.
Če bi bila ti pedagog, bi namesto svojih neumnosti, ki jih tu izživljaš, napisala, da se učenci, ki non stop padajo, ne znajo učiti.
V tem je problem.
Kar je problem že oš, pozneje se le še potencira.
Sicer pa, koliko si stara, ko si tako pametna, verjetno si že učena na svet prišla!
Taki, ta pametni, ste navadno imeli vse odlično. Drugače je bil ogenj v strehi.
Vendar ste se zares vse dni drkali.
Te petice pa še zdaleč ne pomenijo res uporabnega znanja.[/quote]
Tvoj posel je fafanje za denar, a ne?
A to zgodbico ti je hčerkica – sonce zlato – napletla???
Kako si neumna.[/quote]
Ni mi mogla, ker je staro že štirideset let. In že v prvem letniku se je začelo- dejansko je spravila s šole marsikaterga dijaka.
To smo doživljali mi!
Zato to niso zgodbe, ki se jih jemlje nalahko.
Delati srednjo šolo ali faks, je velika razlika.
Faks je igračka proti temu.
In najbolj nastradajo res ta pridni in pošteni.
Mogoče ne najbolj sposobni, vendar pridni, vestni, vztrajni.
Se pač malo kasneje naučijo, kaj in kje je bistvo znanja.
Ker vse vedeti, znati na pamet, ne gre.
Je pa odvisno od profesorja samega, koliko je sposoben se približati vsakemu posebej, ter svoje gradivo
Trditev, da ne bo šlo, se vtisne globoko in
potisne v podzavest, dejansko ne more iti.
In najboljši inštruktor je sošolec, tak, ki snov zna, ter jo tudi zna predstaviti.
Če bi bila ti pedagog, bi namesto svojih neumnosti, ki jih tu izživljaš, napisala, da se učenci, ki non stop padajo, ne znajo učiti.
V tem je problem.
Kar je problem že oš, pozneje se le še potencira.
Sicer pa, koliko si stara, ko si tako pametna, verjetno si že učena na svet prišla!
Taki, ta pametni, ste navadno imeli vse odlično. Drugače je bil ogenj v strehi.
Vendar ste se zares vse dni drkali.
Te petice pa še zdaleč ne pomenijo res uporabnega znanja.[/quote]
Ni mi mogla, ker je staro že štirideset let. In že v prvem letniku se je začelo- dejansko je spravila s šole marsikaterga dijaka.
To smo doživljali mi!
Zato to niso zgodbe, ki se jih jemlje nalahko.
Delati srednjo šolo ali faks, je velika razlika.
Faks je igračka proti temu.
In najbolj nastradajo res ta pridni in pošteni.
Mogoče ne najbolj sposobni, vendar pridni, vestni, vztrajni.
Se pač malo kasneje naučijo, kaj in kje je bistvo znanja.
Ker vse vedeti, znati na pamet, ne gre.
Je pa odvisno od profesorja samega, koliko je sposoben se približati vsakemu posebej, ter svoje gradivo
Trditev, da ne bo šlo, se vtisne globoko in
potisne v podzavest, dejansko ne more iti.
In najboljši inštruktor je sošolec, tak, ki snov zna, ter jo tudi zna predstaviti.
Če bi bila ti pedagog, bi namesto svojih neumnosti, ki jih tu izživljaš, napisala, da se učenci, ki non stop padajo, ne znajo učiti.
V tem je problem.
Kar je problem že oš, pozneje se le še potencira.
Sicer pa, koliko si stara, ko si tako pametna, verjetno si že učena na svet prišla!
Taki, ta pametni, ste navadno imeli vse odlično. Drugače je bil ogenj v strehi.
Vendar ste se zares vse dni drkali.
Te petice pa še zdaleč ne pomenijo res uporabnega znanja.[/quote]
Tvoj posel je fafanje za denar, a ne?[/quote]
Jaz tiča, ti rit.
Pa sta obe strani zadovoljeni.
Bi ti oboje?
[/quote]
Glej, samo primer ti dam:
Na začetku 4.letnika, vpraša učiteljica učenko: ” Kaj pa ti delaš tu?”
Vsi gledajo, v koga se je zsapičila. Nakar začnejo mrmrati, saj je normalno izdelala, še brez popravcev je bila.
Učiteljica pa reče: “Brez popravnega? No, ga boš pa letos imela!”
In ga je. Zadnji dan šole je dala popravca, vse ustno spraševanje naj bi imela v svoji beležnici cvek, pisne naloge, testi sicer pozitivni.
Na popravcu je ta pomagala vsem pred seboj. Ona pa je padla.
Komisija, še dve učiteljici sta vmes klepetali in listali po nekih brošurah.
Na protožbi pri ravnatelju, je dobila pojasnilo, da ima učiteljica probleme in naj je ne vznemirja.
Ko je ponavljala, je imela drugo učiteljico in nihče ni verjel, da zaradi tega.
Na maturi je bil to njen izbirni predmet.
Je vprašanje popravnega izpita nesposobnot se naučiti ali česa drugega.
Vsekakor otroci zaslužijo še eno možnost.
Naučiti se učiti, je pač svojevrstna umetnost.[/quote]
Ne gre tako. V takem primeru ne greš na popravca, ampak zahtevaš komisijski izpit.
Naj neha cmizdrit, tako ona kot hči.[/quote]
Nič ne cmizdri, tale poljanska mama se je samo pohvalila, nobenega nasveta ni dala.
Tudi naš je končal Poljansko, brez vsakega truda prav dober. Aja, pogojev ni imel nobenih, ker da ne bi končal gimnazije, sploh ni bila dilema 😛
Ja, sem se pohvalila! Odgovor avtorici sem pa podala že zgoraj.[/quote]
Tole tolmačenje je pa precej mimo. A po tvojem je anonimna hvala na anonimnem forumu res namenjena samohvali? Mimo je tudi to, da si ponosna, da je pa vaš brez vsakega truda bil prav dober. A ne bi bilo boljše, če bi mu vcepili, da je z malo truda lahko odličen, ali pa kar bi bilo še bolj pomembno, da če si bo zadostno prizadeval, da je lahko morda celo najboljši? No, od takšnega, ki z levo roko dosega dobre rezultate, bi človek pričakoval, da se ga pripravi, da je sposoben biti tudi nadpovprečen. In na poljanski jih pa vseeno nekaj nardi tudi z odličnim. Tako, da je za razliko od mojega posta tvoj pa res namenje izrecno samo temu, da si se pohvalila. Pa glede na to, da je avtorici pred mojim postom večina predlagala iskanje bližnjic, in da sama pišeš, da je u izi tudi vaš doma, bi lahko sklepala, da tudi tvoj odgovor avtorici ni bil vreden piškavega oreha. Iz mojega pa poskusi dobiti okvirje, ki se jih da v vzgoji postaviti. Brez okvirjev ni vzgoja, ampak prepuščanje naključju, to pa pri avtorici posta itak ni pilo vode, ali ne?
Forum je zaprt za komentiranje.