Noče več v šolo

Poznam enega ki je komaj končal srednjo šolo, no njegova mama ga je prosila da jo konča ker jo ji delal sramoto, in je postal podjetnik ki je naredil svoj prvi miljonček do svojega 30.leta.

Šola ni zagotovilo da boš postal to kaj si res želiš, da boš uspel na področje ki te zanima.

Predanost, fokus, ambicija, ljubezen do tega kaj delaš – pa ja. In denar ni zagotovilo da nisi ‘uspel’.

Vse je zelo enostavno – če res imaš rad to kaj delaš – boš uspešen ker ti ne bo nikoli pretežko da daš ves svoj čas v poklicu. In če ti ne bo uspelo finančno kot si pričakoval – vsaj boš še vedno delal to kaj si res želiš.

Ljudje trpijo in so živčni edino v službo za katero nikoli niso bili navdušeni… In ne morejo biti uspešni.

Kako pa to da nikoli ne rečemo da so učitelji, profesorji slabi v svojem poklicu?

Kako to da učitelji niso odgovorni če je en učenec slab v predmetu ki ga ima učitelj?

Logično bi bilo da so. Kajti, če sem jaz neuspešen v svojem delu, nisem dosegel pričakovanja, svoje obveznosti, potem nisem za ta poklic oz sem odgovoren da sem izpeljal delo zelo slabo ali celo neuspešno ker nisem se potrudil da najdem pravega pristopa, rešitev za določeno težavo. Kar pomeni da sem nesposoben za svoje delo.

In edino učitelji niso nikoli odgovorni da se niso potrdili najti rešitev in način kako rešiti težavo če en dijak ima težave, nezanimanje pri enemu predmetu.

Daj prosim. Do kdaj bomo opravičevali učitelje da so neuspešni pri svojem delu? Ker naj jih ne bi bilo dovolj na trg dela? Ne verjamem. Jih je, ampak morda nočejo delati v takšnih (zaostalih) pogojih in za takšne plače? In potem ostanejo slabi učitelji ki se zavedajo da so kao manjšina in da jim ne morejo nič.

Naj prevzamejo končno odgovornost za svoje neuspešno delo! Neuspešen učenec – nesposoben učitelj!

Ce bi bil ucitelj tako slab, bi vsi v razredu imeli popravca, a ga nimajo.

pri nas je še čisto sveže… ni naredil popravca četrti letnik, ne more na jesenski rok mature… in ja, pošljejo k svetovalki… uničene sanje za faks- kjer tega predmeta nikoli več ne bo…

a veste… najlažje je krivit dijake… pa ni vedno res… naš se je trudil , inštrukcije- kjer inštruktor potrdi znanja— če bodo -normalne naloge.. no,naloge so bile in v juniju in zdaj… za višji nivo, za genialce in ne za to, da dosežeš osnovno znanje za dvojko. določeni profesorji so žleht …pač perforirajo ljubljence kateri z goljufijo prek chat.gpt že med testi dobivajo lepe ocene brez znanja… jih ustavlja matura- kdo ve… i

n kam naj se dijak pritoži, če meni, da naloge niso bile za dvojko dobit… na inšpekorat..na vpogled….tam pa skup držijo… problem je nato status, ko te tik pred-šola izvrže zaradi enega predmeta…, pač kupi status ali se prijavi na zavod za zaposlovanje…

žalostno in rabimo cajt , da predelamo… nasljedna fora za naredit je čez pol leta šele in potem ,če se pride na pomladno maturo… žalostni smo. vem pa nismo edini v tem…

meni se taki dijaki tako zafržmagajo, katerih ne spustijo.. pa ne šteje vedno znanje, je marsikaj še zadaj… .recimo v zadnjem letniku…  to so take energije… zakaj ene spustijo in druge vržejo hladno , za statistiko imajo to… samo številke… verjamem, da pride za njimi v neki obliki, karme… dijaki pa naj vztrajajo in dokažejo.

ja, saj to… najlažje mladino okregat, da se ne uči, ne vadi … ni res… nekateri so delali celo poletje, vadili, imeli učno pomoč.. pa na popravnem niso naredili zaradi takih nalog , da se še inštruktorji križajo… to pa dajo zanalašč… nimate pojma kaj dogaja po gimnazijah…

in kaj naj zdaj… so si profesorji odkljukali- še enega smo zaj.bali… anede… saj,  in potem ena tu pametuje , da zakaj imajo nekateri samo osnovno šolo narejeno… evo odgovor- ker odnehajo in se ne pustijo več profesorjem zafrkavat v glavo… vse ima meje… in uspejo potem drugače… saj se vrača interakcija… država je majhna…

Vi se kar tolazite. Ce ni znal, ne more dobiti pozitivno. Sosolci vsa 4 leta presneto dobro vejo, kdo zna in kdo ne zna, samo starsi so slepi za resnico, zlasti mame.

Kako pa drugi predmeti?

Dvojke, trokje ali kaj boljse?

Ce mu gre na splosno slabo, naj ponavlja, bo vsaj utrdil snov, ce so ostali predmeti ok, potem tretji rok.

Sicer pa, v 7.r osnovke s popravcem ni ravno nek biser, kje ste zafurali, veste sami, racunajte, da boste morali nujno popraviti sebe, ce hocete, da sin izdela vsaj osnovno solo!

Če ne gre, pač ne gre. Naj ponavlja in morda se mu bo odprlo.

Iz prakse – moja soseda je ponavljala 6. razred OŠ zaradi matematike. Starši so obupavali, metali denar skozi okno za inštrukcije, pa punci vseeno ni in ni šlo v glavo. Ponavljala je, za silo izdelala OŠ, se vpisala na srednjo medicinsko šolo, zdaj pa dela diplomo za naziv diplomirana medicinska sestra. Strokovne predmete na faksu ima ocenjene z 9 in 10.

ja ja, seveda, naloge so bile za genialce, ne me farbat. Da bi si pa priznali, da vaš sonček ni na svojim zmožnostim primerni srednji šoli, pa ni šans, ne? A zato, ker tega predmeta več ne bo na tem faksu, ki ga on hoče, naj ga kar spusti skozi z neznanjem? Ne gre tako, posebej ne na gimnazijah. Lahko je nekdo maher v biologiji, obvlada popolnoma vse, ker ga to področje zanima in bi to šel tudi naprej študirat, ampak če nima blage veze o matematiki, slovenščini in ostalih predmetih, je lahko stokrat genijalec za biologijo, pa ne more naredit gimnazije, kaj ni jasno? In če vaš ne obvlada tega predmeta niti za zadostno (verjetno vsa 4 leta veliki problemi na tem prodročju, ne?), pač ne more opravljati mature.

Najlažje je vse butnit na učitelja. Ga ni naučil. Ja, seveda! Učenec mora biti pripravljen na sprejemanje tega učenja. Lahko da ne zmore, ker ne razume niti po več razlagah, lahko da ga ne briga in ne posluša. Za to pa učitelj ni kriv. Najbrž niso vsi v razredu na popravnem, ker učitelj ni znal razlagat, ali pač?

ne delajte tragedije iz tega. Tragedija je, če bi otrok zbolel, umrl, če bo šel pa eno leto kasneje na faks, pa je malenkost, ki se je čez par let ne bo več spomnil. V tem letu tudi mogoče malo dozori in bo šlo lažje naprej. danes imaš na netu čisto vse, možnosti inštruktorjev in naj si najprej vzame čas, potem pa najde pot, da ta določeni predmet opravi. Če je naredil 3 letnike, bo tudi tega.

eh, do določenih faksov se pride samo prek programa gimnazije .in če imaš štiri leta drugo vse tri, štiri, pet in ti pač en predmet -s katerim pa na željenem faksu nikoli več ne boš imel opravka…dela težave ..in prav z njim obtičiš , da ne moreš na maturo je pa tudi -žlehtnoba profesorjev…

in zakaj spuščajo čez svoje ljubljence – iz naloudanih familij…aja, si potem ti tudi maturo kupijo…/ kot jurček jankovićev hehehe /…da pridejo brez znanja na pravne fakse…

nepoštenosti po šolah je kot želite…in še,  ja zakaj pa bi uničili cilje nekoga, ki si želi študirat in blesti v neki smeri …pa ga zaradi enega predmeta , ki bi ga z normalnimi nalogami naredil zabijejo …dajte no…

potem se pa tukaj sprašujete ,ja, zakaj imajo nekateri samo -osnovno šolo- ker odnehajo zaradi igric profesorjev …saj , da ne bo pomote -kjer je volja je pot…uspejo ,vedno …ampak po drugi poti …saj gredo delat in si plačajo plačljive šole in pridejo do faksov -…

ni se pa treba izživljat nad …to profesorji točno vedo- ranljivo točko dijakov…in tako hladno izločat iz šolanja…briga jih …imajo že nove žrtve …in ja, statistika-kljukica …tele smo zafrknili in naj se znajdejo kot vedo in znajo …

to je vsa in čista resnica in nehajte nekaj pribijat oh in sploh ,..ko se ve , da ni vedno v moči učencev, dijakov…pa seveda kar, najlažje rečt  -delat, jih bodo kapitalistični delodajalci  ponucali z samo osnovno šolo za izžet pri dvajsetih …to je sistem v družbi…

s tem, da nekateri dijaki imajo zdr.težave in si želijo izobrazbe , ker ne bodo zmogli dolgoročno fizičarit …itd…ni vse samo obsojat …in eni ste tolk trdi v mišljenju, neživljenjski, neempatični …vas je tudi šola uničila ali kaj…

Ah, ja nekateri imajo več sreče kot pameti , se reče , da se znajdejo , prepisujejo, goljufajo s tehnologijo, da se rinejo naprej, tisti ta pošteni, delovni , pa še z inštrukcijami ne gre …takle mamo in kaj naj , pač izrabili so že opcijo ponavljanja, popravni ni šlo , so že eni stari  dvajset in – ajmo delat …zdaj ali boš sledil ciljem in prišel do faksa , ki si ga želel  si plačaj status in z izpiti delaj kaj ti manjka , da ti priznajo ali delat prek zavoda za zaposlovanje,  samo si ne dopustit , da te šola uniči, depresira, …kot človek vendarle šteješ, pripadaš  in te ta neuspeh po šolah ne določa .

Pošteno in zadoščeno je edino potem na fakultetah, da tisti , ki so na njih prišli -lako čemo – s pomočjo ljubljenosti  profesorjev iz gimnazij …, , odpadajo kot knof od gat . In nato taki bluzijo od faksa do faksa, se kao iščejo … In saj leta pa naredijo svoje in si kmalu 26.tako ali drugače …Tudi iz elitnih gimnazij- ala bežigrajska …- ne naredijo potem prvega letnika faksov ,ki so na njih prišli …pa morajo pavzirat …vse sorte je …

to se pa kar strinjam, da fakultete dosti povedo potem , ogromno jih odpade , nekaj naredijo, nekaj ne, se prepišejo drugam, vse nekaj nedokončano , do diplome je kar dolga pot . leta gredo pa hitro.

od kdaj pa mora vsak lole, ki niti popravca ni sposoben narediti, hodit na študij? Ravno tisti ki komaj zvozijo, so tisti ki popadajo že v prvih letnikih faksov, kakšni ljubljenci učiteljev, mone??? Saj so morali na koncu narediti maturo, tam ni nobenih imen in ljubljencev učiteljev. In kako naj učitelj na gimnaziji ve, kam bo dijak šel na faks? Ne zanima jih to in ne pregledujejo evidenc, kam se bo kdo vpisal. Naloga učitelja je, da dijak zadosti minimalnim standardom pri njegovem predmetu,to je vse. Po vaše bi pa morali vsa štiri leta popuščat in mu šenkovat ocene.

Mulotu očitno tudi logika ne dela. Noče se “soočit s prfoksom”, pa bo raje ponavljal razred, da bo imel še eno leto več soočenj, kot bi jih imel sicer.

Mogoče ima res kakšen primanjkljaj v glavi?

Vztrajajte zdaj. Kasneje je vse tezje

Naj mi nekdo razlozi, kaj pomeni beseda BORBATI? Fuj! za slovenski jezik.